Echelle DF-MOT Niveau 1
Formation créée le 03/11/2020. Dernière mise à jour le 15/05/2026.
Version du programme : 1
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,2/10
(304 avis)
Prochaine date
16/10/2026Type de formation
MixteDurée de formation
28 heures (4 jours)Echelle DF-MOT Niveau 1
L'échelle DF-MOT met en exergue l’aspect statique et dynamique de la coordination motrice et explore les capacités d ‘adaptation et de régulation de la fonction motrice de 0 à 4 ans. Cette échelle française standardisée de développement moteur du jeune enfant (DF-MOT) est la seule qui présente des normes neuro-développementales (en moyenne et écart-type), respectant la chronologie des acquisitions transitoires par rapport aux grandes étapes du développement, permettant de situer le niveau de coordination de l’enfant (DF-MOT, PML : Posturaux Moteur et Locomoteur et PCVM : Préhension-Coordination-Visuo-Manuelle) qui caractérise une bonne organisation tonique et motrice corporelle développementale, base des processus structuraux neuronaux.
Objectifs de la formation
- Module 1: Remettre à niveau ses connaissances sur le système nerveux central, le contrôle du mouvement volontaire, le syndrome pyramidal, la psychométrie et l’anatomie musculaire en lien avec l’examen du tonus de fond.
- Module 2: Maîtriser la pratique du DF-MOT : savoir utiliser l’outil et réaliser les manoeuvres, connaître et comprendre ce qu’on observe, savoir effectuer la cotation et la notation.
- Module 2: Discuter les résultats sur un plan sémiologique.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Psychomotricien D.E.
Prérequis
- Etre titulaire du Diplôme d'Etat de psychomotricien
Contenu de la formation
1ère journée Module 1 en distanciel synchrone (Formateur Nicolas Renouard)
- Présentation de la formation
- Système nerveux central et périphérique: Cortex cérébral, tronc cérébral, cervelet, corps calleux, moelle épinière et système nerveux périphérique
- Contrôle du mouvement: cortex moteur primaire, commande volontaire du mouvement et voies pyramidale et extrapyramidale
- Le syndrome pyramidal: deux types de signes cliniques et compréhension du retentissement tonique et moteur global
- Bases psychométriques: définition de l'étalonnage, écart-type, Z-score
- Anatomie musculaire en lien avec l'examen du tonus musculaire: muscles sollicités lors de chaque manoeuvre de ballant et d'extensibilité.
- Quizz en direct ou en différé sur les notions en neurologie et en psychométrie afin de manier avec plus d'aisance les notions du jour
- Échanges, questions et synthèse de la demi-journée
1ère journée Module 2 en présentiel (Formateur Nicolas Renouard, Conférencière Prof. Laurence Vaivre-Douret)
- Pré-requis neuro-développementaux
- Examen du tonus néonatal et neuropsychomoteur
- Anomalies posturales acquises
- Pratique avec prise de conscience au sol sur tapis des pré-requis posturaux et niveaux d’évolution motrice et manoeuvres sur le poupon
- Échanges, questions et synthèse de la demi-journée
2ème journée Module 2 en présentiel (Formateur Nicolas Renouard, Conférencière Prof. Laurence Vaivre-Douret)
- Reprise pratique de l'examen du tonus néonatal et des manoeuvres d'évolution motrice sur soi et sur poupon.
- Présentation Échelle DF-MOT Posturo-motrice et locomotrice (PML) 0 – 4 ans (théorico-pratique)
- Projection avec vidéo-projecteur des items PML en photos 0 - 12 mois
- Suite PML 13 - 48 mois en images
- Notation, QD, Z-score
- Présentation Échelle DF-MOT Préhension coordination visuo-manuelle (PCVM) 0 – 4 ans;(théorico-pratique)
- Présentation du matériel
- Questions, échanges et synthèse de la journée
3ème journée Module 2 en présentiel (Formateur Nicolas Renouard, Conférencière Prof. Laurence Vaivre-Douret)
- Projection avec vidéo-projecteur des items PCVM en photos 0-12 mois
- Suite PCVM 13-48 mois en images
- Reprise de la pratique et questions
- Cas cliniques et illustrations vidéo
- Anomalies posturales acquises, prévention posturale du prématuré, nouveau-né et nourrisson
- Notation, QD, Z-score et synthèse clinique des résultats
- Questions, échanges et synthèse de la formation
- Évaluations finale et qualité
Équipe pédagogique
Formateur Nicolas Renouard, Conférencière Professeure Laurence Vaivre-Douret)
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Mise à disposition de documents supports en début de formation (neuro et anatomie musculaire), d'articles scientifiques de la Prof. Laurence Vaivre-Douret, des cahiers PML et PCVM (0-12 mois et 12-48 mois) de l'échelle DF-MOT.
Qualité et satisfaction
Se rendre sur la page "Formation initiale DF-MOT" du site de Formation Psychomot'.
Taux de satisfaction des apprenants
9,2/10
(304 avis)
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- Etre capable d'utiliser correctement l'échelle DF-MOT (Examen du tonus musculaire, passation des items et notation/cotations des âges de développement). Etre capable de comprendre les fonctions cérébrales mises en jeu dans les différents items.
Modalité d'obtention
- Délivrance d'une attestation
Capacité d'accueil
Entre 14 et 20 apprenants
Délai d'accès
1 jour